<form id="jpxxn"></form>
    <form id="jpxxn"></form>

    <noframes id="jpxxn">

        <address id="jpxxn"><nobr id="jpxxn"><meter id="jpxxn"></meter></nobr></address>

          作家班 等你來為中華少年作家代言
          中華少年作家官方網站
          當前位置: 首頁 > 資源 > 正文
          作家,怎么“創意寫作”
          2018年12月12日 ? admin ? 評論數 0+ ? 已影響 +

          作家有兩種。一種是無師自通的,他通過閱讀文學史上的經典作品,然后研究寫法創新,再自己獨創寫法,這類作家,是作家中的作家,專門做文學創作法的研發實驗,做創作法的創新,用新方法寫新作品。這類作家沒人能教,也不需要人教,他們的作品多數是寫給作家看的。讀這類作品比較費腦筋,因為他不按照規矩寫,甚至故意反規矩寫,讀者對這類作品沒有閱讀經驗,要用腦筋揣摩作者的方法及其用意。另一類,則專注內容,他們在寫作方法上承襲傳統經驗,用已經成型的方法寫新的生活故事和情感體驗,傳達新的思想。前者不需要人教,甚至還能教人,后者常常謙虛一下,總是要學一點兒別人的經驗,研究一下已經被經典化的方法,借鑒著用,讓自己上手快一點。這類作者的作品多數是寫給大眾看的,讀這類作品,相對比較容易,因為他尊重讀者的閱讀視野和期待,按規矩寫,讀者可以用自己的經驗來讀。兩類作家,都很了不起,但是,我們常常高估前者,低估后者。

          拿我自己來說,我本來是想做第一種作家的,上世紀九十年代末寫《我的N種生活》,被朋友興安發現拿去出版,說這是小說,我就有點兒沾沾自喜。其實,我那時在中文系弄文學史理論和小說理論,是個“空頭”理論家,并不知道怎么寫小說,有一次投稿給李敬澤,李敬澤電話我說,“你做小說理論批評,把小說弄得太清楚了,這事兒有點兒麻煩!”這讓我警醒,中文系把人弄成了“費腦筋”的作家,都去弄“費腦筋”作品就有點兒麻煩了。后來,我和劉川鄂一起弄批評,小說觀就有一點改變,不再一味贊美新生代作家的“寫作實驗”了,相反,對老老實實寫故事,甚至對章回體,有了新的看法。等到自己寫《沙床》,這個想法就更加透徹一點,又寫了《財道》、《上海地王》,改寫《明朝書生》時,就慢慢地有點兒心得。這個時候,我開始想做第二種作家,但是,做得是非常累的,沒人教我,只能自己在暗中摸索。后來,我索性改寫了一部古書,題目叫《明朝書生》,來學習傳統寫作技法。一個故事,你從頭到尾一路順敘地講完,別人還聽得津津有味,這個比你倒敘、插敘,翻來覆去地講,要難。一個故事,你一路用第三人稱講,講得清清楚楚又耐人尋味,與你反復地變換視角講,哪個難?前者難。作者是要把難度留給自己,把快樂和簡單留給讀者。

          2003-2004年,我在新加坡南洋理工大學和英國劍橋大學游學,看到人家有個創意寫作學科,專門幫助作家寫作,又看到人家把文化當產業,當時就覺得未來寫作這個事兒在中國會有很大的變化。作家作品會成為某個產業的源頭嗎?高校能培養作家嗎?帶著這些問題回國,我和幾個同事一起弄了創意寫作學科。那個時候,弄創意寫作還是比較艱難的,大家不認可文化可以產業化,也不認可高校可以培養作家,因此,弄到2009年才成立研究中心;當然,現在這些已經不成問題了,文化早已產業化,還成為戰略支柱產業,創意寫作也早已學科化,上海大學獲批全國第一個創意寫作碩士、博士點,目前建構了國內校企聯合科研、產學研聯合辦學、國際合作辦學等多層次的科研及教育教學、培訓體系,全國已有上百所高校開設了這個課程,建設了這個學科。

          我的想法是:高校文科可以也應該成為文化創新創造的發動機,創意寫作這個學科正好承擔這個功能。那么這個學科有哪些功能?第一是發現創作人才,所以,我們一開始就推動了創意能力評估方面的科研,怎么公平有效地把創作人才挑選出來,在他還沒有被社會認可的時候,給他一個說法,這是我們首先要做的事兒!第二是保護人才,把寫作人才請到大學里來,給他時間和空間,做研究生也好,做駐校作家也好,做訪問作家也好,總之,給你時間和空間,讓你創作,這對創作人才應該是個保護的功能。這個方面,高校需要社會企業、政府的支持,需要作家的支持。第三是鼓勵人才,創作是最需要鼓勵的,一個人在埋頭寫、在不出頭的情況下,他能堅持幾年?且不說社會、家庭要他找個“正當”職業去弄飯吃,單單他自己也不一定真受得了那份孤獨和自我懷疑,有個校園環境,師生互相激勵鼓勵,會好一些。這方面,高校在做研究,有的高校在開設作家潛能激發課程,比如西北大學雷勇博士開設的相關課程,把傳統禪修理念引進創意寫作課堂,激發學生創作熱情,就很成功。第四是培育人才、培育作品,給獎學金、助學金,或者,什么也不給,就給一個實習實踐項目,用工作坊形式來授課,實打實地寫,大家互相評改互相扶持,“讀最好的作品寫最好的文字”,從而形成創作環境。在這個過程中,我們配合一些工坊制課程,幫助學生創作,開發一些潛能激發課程,激勵學生創作,開設一些文化產業政策、管理課程,幫助學生了解產業發展,這些應該對學生走上創作道路是有幫助的。例如上海大學許道軍副教授的工坊制課程探索,既借鑒了西方經驗,又有中國特色,尤其是在故事創作方面,拿到國際上,也是可以領頭的。這樣的教研成果國內近十年來還真不少。第五是打通高校和文學界、文創業界的聯系,打開通道,讓學生起點高一些,起步快一些;一是請作家和編輯來做課程導師或者就是校外碩士導師,傳幫帶;二是直接用實戰題目和項目來創作,直接對接期刊、網絡和業界市場;三是建好實習點,讓學員、學生直接去一線公司參與創作和管理,高校在這個方面要自己拆掉自己的墻,要走出去。

          有這幾條,我覺得高校是可以做很多事情的,將來甚至可能成為中國文學創作的人才和作品的雙母機,和作協系統相輔相成的第二條戰線。當然,眼下,我們的高校在體制上還有一些障礙,這主要表現在高校應該開門辦學,把作家請進來,建好駐校作家制度,客座教授、講座教授聘任制度,校內外雙導師制度,等等。讓作家進得來,讓作家來教作家。目前企業界是相對積極的,無論是大企業,還是小企業,都有積極性和高校合作,一起培育作品,一起培養人才,這個我們感到沒有障礙;同時作協系統近年也非常積極,作協系統對網絡文學的開放和對高校創意寫作的開放及其成果都是有目共睹的。從去年開始,中國作協支持由上海大學中國創意寫作中心牽頭的中國創意寫作大會,每年一屆,讓作家和高校創意寫作師生對話,共商創作大計,這個機制是非常有效的。當然,高校還要進一步走出去,和國際上的先發機構交流、合作,上海大學將和英國利茲大學合作共同創建創意寫作專業碩士培養方向,這是一個嘗試。高校還應該和產業界聯系,甚至鼓勵教授創業,把寫作模式和成果拿去為社會服務。可以預見,不久的將來,中國一定會出現高校創業寫作團隊創建的創業創新公司上市的盛況。

          當然,對創意寫作這個學科,社會和文學界的認可和支持更加重要,學生家長要打破作者職業偏見,作家能否成為一種職業?作家能否養活自己?產業化時代,這個是可以的,目前影視、游戲、動漫、網絡閱讀和出版、廣告等文化產業的發展勢頭很好,電影產業已經連續數年以30%以上的速度遞增,網絡閱讀和出版也是如此,年稿費收入千萬的作家,已經不再是鳳毛麟角,單就移動閱讀而言,目前這個產業的產值已經超過百億,隨著作家地位的提升,作家稿酬占比的提升,在這個行業邁向千億級別的過程中,網絡作家的收入一定會水漲船高。所以,我們要有“文化自信”,如果說,創意寫作界所謂的文化自信是要讓學科接上中國文脈,建構中國氣派,建立中國學派,那么對于我們的社會來說,就是要堅信這個學科能培養人、造就人,而他們培養的人和造就的人,一定能對中國社會文化原創力有貢獻,一定能推動中國文化產業發展,同時也能在中國文化產業化發展進程中享受到發展紅利。

          在此基礎上,我說,作家,要創意寫作化!

          (來源:中華少年作家網/作者:葛紅兵)

          責任編輯:文禾

          支付寶

          支付寶

          微信

          微信
          作家夢想,我心飛翔

          發表留言:

          ◎歡迎參與討論,請在這里發表您的看法、交流您的觀點。

          資訊
          說說
          旗幟
          學作文就上新陽光作文
          本站系公益性文學網站,若無意侵犯了您的版權,請致信電子郵箱(791541679@qq.com),我們第一時間處理,謝謝支持!
          微彩微彩平台微彩主页微彩网站微彩官网微彩娱乐微彩开户微彩注册微彩是真的吗微彩登入微彩快三微彩时时彩微彩手机app下载微彩开奖湖北武汉 | 建湖 | 渭南 | 西藏拉萨 | 宝应县 | 南京 | 定州 | 遵义 | 抚顺 | 仁怀 | 枣庄 | 红河 | 湖州 | 榆林 | 泰安 | 扬中 | 保定 | 新沂 | 阿克苏 | 汕头 | 阜新 | 绥化 | 苍南 | 乐平 | 天水 | 正定 | 宿迁 | 咸阳 | 陇南 | 阜新 | 四川成都 | 菏泽 | 金昌 | 漳州 | 廊坊 | 宁波 | 平凉 | 威海 | 廊坊 | 溧阳 | 乌海 | 崇左 | 广西南宁 | 泰州 | 绵阳 | 广州 | 常州 | 安阳 | 青州 | 嘉善 | 澄迈 | 萍乡 | 承德 | 迁安市 | 汉中 | 固原 | 丹东 | 玉林 | 仁怀 | 宁国 | 秦皇岛 | 宜昌 | 荣成 | 图木舒克 | 吉林 | 安吉 | 庆阳 | 河南郑州 | 沭阳 | 宜昌 | 阿克苏 | 中卫 | 娄底 | 沧州 | 甘肃兰州 | 梅州 | 霍邱 | 梅州 | 茂名 | 铜陵 | 泉州 | 醴陵 | 固原 | 启东 | 公主岭 | 商洛 | 灌云 | 昭通 | 黄南 | 高密 | 伊犁 | 陕西西安 | 兴安盟 | 清徐 | 呼伦贝尔 | 自贡 | 秦皇岛 | 保山 | 泰安 | 襄阳 | 图木舒克 | 三亚 | 保定 | 菏泽 | 晋城 | 昌吉 | 乐平 | 河北石家庄 | 鹤岗 | 汕尾 | 泉州 | 仁寿 | 瓦房店 | 锦州 | 盐城 | 乐清 | 邳州 | 澄迈 | 娄底 | 滨州 | 安阳 | 吉林 | 大同 | 柳州 | 瓦房店 | 宜宾 | 安庆 | 林芝 | 牡丹江 | 德清 | 东方 | 宜春 | 玉溪 | 亳州 | 武夷山 | 内蒙古呼和浩特 | 铜陵 | 琼中 | 江西南昌 | 高密 | 绥化 | 乌兰察布 | 禹州 | 普洱 | 玉环 | 新疆乌鲁木齐 | 白沙 | 齐齐哈尔 | 甘南 | 玉溪 | 长兴 | 福建福州 | 德州 | 德清 | 台中 | 南京 | 西藏拉萨 | 莆田 | 桐乡 | 邳州 | 牡丹江 | 雄安新区 | 东台 | 广安 | 黄南 | 楚雄 | 吐鲁番 | 大连 | 榆林 | 南京 | 张家口 | 郴州 | 九江 | 凉山 | 鄂州 | 辽宁沈阳 | 汝州 | 浙江杭州 | 蚌埠 | 日土 | 诸城 | 随州 | 湖北武汉 | 锡林郭勒 | 张家口 | 铜川 | 建湖 | 金昌 | 山南 | 本溪 | 吉林 | 湘西 | 白沙 | 海南海口 | 金坛 | 海南海口 | 晋中 | 阳春 | 丹阳 | 德阳 | 双鸭山 | 甘孜 | 焦作 | 苍南 | 安岳 | 象山 | 伊春 |
          湖北武汉 | 建湖 | 渭南 | 西藏拉萨 | 宝应县 | 南京 | 定州 | 遵义 | 抚顺 | 仁怀 | 枣庄 | 红河 | 湖州 | 榆林 | 泰安 | 扬中 | 保定 | 新沂 | 阿克苏 | 汕头 | 阜新 | 绥化 | 苍南 | 乐平 | 天水 | 正定 | 宿迁 | 咸阳 | 陇南 | 阜新 | 四川成都 | 菏泽 | 金昌 | 漳州 | 廊坊 | 宁波 | 平凉 | 威海 | 廊坊 | 溧阳 | 乌海 | 崇左 | 广西南宁 | 泰州 | 绵阳 | 广州 | 常州 | 安阳 | 青州 | 嘉善 | 澄迈 | 萍乡 | 承德 | 迁安市 | 汉中 | 固原 | 丹东 | 玉林 | 仁怀 | 宁国 | 秦皇岛 | 宜昌 | 荣成 | 图木舒克 | 吉林 | 安吉 | 庆阳 | 河南郑州 | 沭阳 | 宜昌 | 阿克苏 | 中卫 | 娄底 | 沧州 | 甘肃兰州 | 梅州 | 霍邱 | 梅州 | 茂名 | 铜陵 | 泉州 | 醴陵 | 固原 | 启东 | 公主岭 | 商洛 | 灌云 | 昭通 | 黄南 | 高密 | 伊犁 | 陕西西安 | 兴安盟 | 清徐 | 呼伦贝尔 | 自贡 | 秦皇岛 | 保山 | 泰安 | 襄阳 | 图木舒克 | 三亚 | 保定 | 菏泽 | 晋城 | 昌吉 | 乐平 | 河北石家庄 | 鹤岗 | 汕尾 | 泉州 | 仁寿 | 瓦房店 | 锦州 | 盐城 | 乐清 | 邳州 | 澄迈 | 娄底 | 滨州 | 安阳 | 吉林 | 大同 | 柳州 | 瓦房店 | 宜宾 | 安庆 | 林芝 | 牡丹江 | 德清 | 东方 | 宜春 | 玉溪 | 亳州 | 武夷山 | 内蒙古呼和浩特 | 铜陵 | 琼中 | 江西南昌 | 高密 | 绥化 | 乌兰察布 | 禹州 | 普洱 | 玉环 | 新疆乌鲁木齐 | 白沙 | 齐齐哈尔 | 甘南 | 玉溪 | 长兴 | 福建福州 | 德州 | 德清 | 台中 | 南京 | 西藏拉萨 | 莆田 | 桐乡 | 邳州 | 牡丹江 | 雄安新区 | 东台 | 广安 | 黄南 | 楚雄 | 吐鲁番 | 大连 | 榆林 | 南京 | 张家口 | 郴州 | 九江 | 凉山 | 鄂州 | 辽宁沈阳 | 汝州 | 浙江杭州 | 蚌埠 | 日土 | 诸城 | 随州 | 湖北武汉 | 锡林郭勒 | 张家口 | 铜川 | 建湖 | 金昌 | 山南 | 本溪 | 吉林 | 湘西 | 白沙 | 海南海口 | 金坛 | 海南海口 | 晋中 | 阳春 | 丹阳 | 德阳 | 双鸭山 | 甘孜 | 焦作 | 苍南 | 安岳 | 象山 | 伊春 |